为传承红色基因，弘扬革命传统，推进“红色文化进校园、进课堂”，将优秀龙江精神融入思政课中，落实立德树人根本任务，我校思政教研处深入开展“红色基因进思政课”为主题的系列活动，在广大师生中掀起一股学习革命先辈的热潮。

思政教研处教师王虹以“听红色故事谈家国情怀，传承红色基因向英雄致敬”为主题，绘声绘色地向同学们讲述了东北抗日英雄杨靖宇、赵一曼、赵尚志的英雄事迹。一个个英雄人物、一段段红色故事，让认真听课的孩子们产生共鸣，深受震撼。同时结合本学期《思想道德与法治》课程的专题一“ 担当复兴大任、成就时代新人”的学习，使学生能够了解中国特色社会主义进入新时代这一历史方位，新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇,学生应当领悟时代新人要以民族复兴为己任，以有理想有本领有担当为根本要求，以立大志、明大德、成大才、担大任为自身使命，通过提升自身思想道德素质与法治素养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为新时代的奋进者.

思政教研处教师尤珺薇以“新时代青年要铭记历史 勇毅前行”为主题，以食物作为叙事切入点，一个苹果牵连出抗美援朝中的关键一战——上甘岭战役，讲述了食物背后共产党人的感人故事，给学生们上了一场生动有趣又振奋人心的党史课。在授课过程中，尤老师声情并茂地讲述了这次战斗，一位火线运输员将一个苹果带入坑道交给张计发，一人一口传下去，传了三圈才吃完，这是张计发吃过最甜的苹果，也是最苦的苹果。一个苹果引出一场战役，用苹果将故事里的人物和人物所处的年代联系起来，将个人故事和家国主题联结在一起，呈现的是在那个物资匮乏的年代上甘岭战役的艰苦和战士们顽强战斗的决心。她指出中国革命的成功是由无数志士仁人用流血和牺牲换来的，正是革命先烈们抛头颅、洒热血，才赢得了民族独立和人民解放，才换来了我们今天的幸福生活。最后，尤老师激励同学们一定要铭记历史，承继先烈遗志，弘扬民族精神，要能吃苦、勇担当、肯奋斗，争做祖国的未来、民族的希望，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

思政教研处教师苏红以红船精神为主题，其内涵高度提炼为：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。她向同学们讲解红船精神内涵，通过大量的图片回顾党的百年历史，让同学们不往来本，鉴往知来。习近平总书记强调：“世界上没有哪个党像我们这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。”红船所代表和昭示的是时代高度，是发展方向，是奋进明灯，是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。中国共产党的百年历史充分证明，我们党之所以能够在艰难险阻中孕育成长，在生死考验中发展壮大，在惨烈牺牲中砥砺前行，就是凭着这股革命加拼命的强大精神，引领伟大事业不断发展、蒸蒸日上，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。

思政教研处教师于萍为充分发挥红色文化育人功能，不断创新《红色文化》课程教学方式，在青年大学生中培育红色文化基因，开展了以“新时代青年弘扬革命精神，传承红色基因”为主题的《红色文化》课堂教学活动，在课堂中以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为脉络梳理，让《红色文化》课程成为同学们经历红色洗礼的课堂，并通过对中国共产党的伟大历程进行讲解，增强了学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，进一步践行社会主义核心价值观，落实了政治认同、科学精神、公共参与等学科核心素养，让学生认识到在新时代、新征程上我国必须坚持党对一切工作的领导。强化学生们的红色记忆，践行青春使命担当。 

6165cc金沙总站检测中心高度重视思政课建设和学生社团发展，通过组织开展“红色基因进课堂”“行走的思政课”红色研学等活动，努力深入挖掘红色资源所蕴含的革命精神、思想内涵和时代价值，引导青年学生扣好人生第一粒扣子。下一步，学院将继续依托现有的红色文化资源，做好将课堂教学与实践教学有机结合，将红色教育与思政育人紧密结合起来，组织广大师生开展研学旅行和爱国主义教育活动，使广大学生深入理解党的创新理论和革命传统，做到知史爱党爱国爱社会主义，讲好红色故事，传承红色基因，激发青年学生爱国之心、强国之志、报国之情。